Юнгианский аналитик, член РОАП/IAAP. Супервизор. Преподаватель МААП.
Профессиональный опыт:
✓Аналитическая практика (взрослые, подростки, дети) с 2007 года.
✓Веду групповые и индивидуальные супервизии с 2015 года.
✓Преподаю в региональных программах продвинутого курса МААП «Практика юнгианского анализа» с 2020 года.
✓Веду авторские семинары для аналитических психологов с 2015 года.
Мой взгляд на юнгианский анализ:
Мне близка мысль: то, что мы видим и осознаём, зависит от внутренней позиции, из которой мы смотрим, и от нашего способа смотреть.
У каждого человека есть внутренние ресурсы для решения задач, которые ставит жизнь, но к ним не всегда есть доступ. Для этого нужно безопасное и стабильное пространство — место, где у вас будет время и возможность размышлять о своём опыте, чувствовать и осознавать себя.
На сессиях мы исследуем послания души через сны, символы, образы и фантазии, а также через симптомы, повторяющиеся сценарии, потерю смыслов, кризисы и конфликты, чтобы внутренняя трансформация стала возможной. И происходит это в безоценочном присутствии аналитика, который сам ходил этими тропами и много раз сопровождал других.
Я не пройду ваш путь вместо вас — я пройду его вместе с вами, в вашем темпе и ритме. Вместе мы обнаруживаем новые точки обзора и ваш уникальный путь к восстановлению самоценности, обретению целостности и развитию искренней связи с собой, миром и другими людьми.
Порой это путешествие по внутреннему миру напоминает сложный, но глубокий танец, в котором участвуют разные аспекты психики. Танец, в котором важен каждый шаг, остановка или поворот. Помогает нам в этом коллективный опыт человечества, воплощённый в мифах, сказках, литературе, кино и изобразительном искусстве.
Мне нравится стихотворение персидского поэта Хафеза Ширази в переводе Дэниела Ладински:
Каждый ребёнок знает Бога,
Не Бога имён, не Бога запретов, не Бога, всё время творящего странные вещи,
Но Бога, который знает всего лишь четыре слова и повторяет их:
«Приходи танцевать со мной».
Юнгианский анализ — это один из самых щедрых даров, которые вы можете сделать себе. Это возможность встретиться с собой настоящим — таким, каким вы были изначально задуманы. И именно это познание и принятие себя делает возможной подлинную встречу с другими.
Образование:
2005-2008 Высшее психологическое. Московский институт аналитической психологии и психоанализа, второе высшее, гос. диплом с отличием. Квалификация: психолог, преподаватель психологии. Специализация: психолог-психоаналитик.
Дополнительно:
✓ 2006-2008 «Аналитическая терапия с детьми. Песочная терапия. Супервизия. Метод символдрамы в детской психотерапии», МОКПО.
✓ 2008-2011 Аспирантура Московского Гуманитарного Университета, кафедра общей психологии;
✓ 2008-2010 Московский институт аналитической психологии и психоанализа, специализация по программе «Юнгианская психотерапия»; руководители: Пуртова Е.А., Раевский С.О., Хегай Л.А.
✓ 2009-2010 Институт психотерапии и клинической психологии, специализация по программе «Детская и подростковая психотерапия и психокоррекция», руководители: Усачева Е.В., Покровская С.А.
✓ 2009 Арт-терапия: «Мандалы — методы и техники психологической работы», МОКПО. Цикл сертифицированных программ под руководством Коробкина А.А.
✓ 2011-2015 Московская ассоциация аналитической психологии, специализация по программе «Теория и практика детского психоанализа. Супервизорский практикум по детскому психоанализу», 1 и 2 ступень, руководитель: Скавитина А.В.
✓ 2015 «Аналитическая работа с детской травмой у взрослых и детей», МААП.
✓ 2016 «Телесные симптомы и психосоматические расстройства у детей в клинической практике. Принципы и методы психотерапии», МААП.
✓ 2016-2017 «Understanding unconscious communication with children and adolescents», Tavistock Clinic, London, UK.
✓ 2017-2022 «Infant observation», Palo Alto Center for Developmental Studies, California, USA — members of the International Association of Infant Observation (AIDOBB).
✓ 2017-2018 «Eating disorders and self-harm», Tavistock Clinic, London, UK.
✓ 2018-2019 «Психодинамические подходы в работе с подростками», Ассоциация детского психоанализа, руководитель: Кондратчик Мария
✓ 2019-2020 «Dreamtending» by Stephen Aizenstat, Pacifica Graduate Institute, USA
✓ 2020 «Working with parents», Tavistock Clinic, London, UK.
✓ 2020-2024 Тренинговая программа РОАП/IAAP.
Контакты:
Мессенджеры: +7 903 743 48 83